第六階段小測驗

  1. 以下哪一項正確描述這階段的孩子的語言發展?

    1. 兩歲孩子未能跟隨簡單指示,及未懂說話,是正常的語言發展
    2. 孩子學說話全靠遺傳因素影響,包括他的聽力、智能和溝通意欲
    3. 要幫助孩子學說話,需在日常生活和親子遊戲中多描述

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    C. 要幫助孩子學說話,須在日常生活和親子遊戲中多描述

  2. 兩歲前, 你的孩子需要:

    1. 盡早接觸電子屏幕以幫助他們日後學習
    2. 盡量避免接觸電子屏幕
    3. 在吃飯時看電視、手機或平板電腦,可以令他吃得多一點

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    B. 盡量避免接觸電子屏幕

  3. 在什麼情況下, 可運用 “刻意忽視” 方法去處理小孩行為問題?

    1. 當孩子出現輕微問題行為時
    2. 孩子正在爬上梳化背
    3. 孩子自己坐下玩玩具

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    A. 當孩子出現輕微問題行為時

  4. 這階段的小孩已能在便盆內大小便,但仍然遺尿,父母可以:

    1. 收起他心愛的玩具讓他明白遺尿的後果,以減少遺尿
    2. 以平和的態度清理,然後和他重溫如廁的程序
    3. 立即帶他見醫生,檢查身體是否有毛病

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    B. 以平和的態度清理,然後和他重溫如廁的程序

  5. 十八個月大時仍持續用奶瓶喝奶,

    1. 可幫助小孩補充因正餐吃不夠而缺乏的營養
    2. 會令小孩喝奶過多,減少吃正餐的胃口
    3. 方便餵食

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    B. 會令小孩喝奶過多,減少吃正餐的胃口